本次競賽共有359件作品參賽，脫穎而出的作品于3月15日至4月10日，在臺(tái)北松山文創(chuàng)園區(qū)舉辦的特展上展出，一起來看看4件金獎(jiǎng)與亮點(diǎn)作品！
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「封面設(shè)計(jì)類」國小組金獎(jiǎng)
走向設(shè)計(jì)工作室「小三英文第一冊」
設(shè)計(jì)師吳怡葶、游語蕎使用色彩明亮清爽的手繪插畫，從世界共有的「天空」出發(fā)，表達(dá)學(xué)習(xí)英文是與世界連接、溝通和發(fā)現(xiàn)的橋梁，并加入書簽設(shè)計(jì)的巧思，讓孩子能自行創(chuàng)造角色，運(yùn)用于內(nèi)頁教學(xué)，提升英文學(xué)習(xí)興趣與效果。
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「封面設(shè)計(jì)類」國中組金獎(jiǎng)
康軒文教事業(yè)國中美編部「Whale！這是數(shù)學(xué)」設(shè)計(jì)師陳玫妤、李政穎、廖本田以精準(zhǔn)的色彩規(guī)劃與圖形，將理性的數(shù)學(xué)與溫柔的鯨魚意象連接，傳達(dá)萬物與數(shù)學(xué)的關(guān)系。
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「學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)類」國小組金獎(jiǎng)
康軒文教事業(yè)「國小首冊普通話」合作設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)IF OFFICE跳脫一般課本以一課一課呈現(xiàn)的形式，以「書中書」將課文串聯(lián)成一本故事書，并以貼近孩子筆觸的插圖、適齡語法與圖文整合設(shè)計(jì)，讓孩子在故事的閱讀旅程中學(xué)會(huì)注音符號(hào)。04/
「學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)類」國中組金獎(jiǎng)南一書局企業(yè)股份有限公司「初中2年級(jí)上學(xué)期自然科學(xué)」合作設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)大梨設(shè)計(jì)事務(wù)所從使用者體驗(yàn)角度思考，透過設(shè)計(jì)整合學(xué)習(xí)內(nèi)容，運(yùn)用基礎(chǔ)版面、字體和色彩系統(tǒng)精準(zhǔn)呈現(xiàn)，并結(jié)合示意插畫、信息圖表等內(nèi)容，提供不僅美觀，更舒適、易讀且容易學(xué)習(xí)的使用體驗(yàn)。
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主辦單位特別前往新北市新莊區(qū)民安國小辦理「人氣獎(jiǎng)」評(píng)選，邀請各年級(jí)共400多位學(xué)生參與投票，在入圍決審的作品中，選出心目中最喜歡的一件封面設(shè)計(jì)提案。封面設(shè)計(jì)類國小組「人氣獎(jiǎng)」得獎(jiǎng)作品之一：張育茹「小五數(shù)學(xué)第一冊」封面設(shè)計(jì)類國小組「人氣獎(jiǎng)」得獎(jiǎng)作品之一：孫鈺媛「小三自然科學(xué)第一冊」康軒文教事業(yè)國小美編部「自然3上跟著節(jié)氣學(xué)自然」擔(dān)任決審評(píng)審的政治大學(xué)教育學(xué)系教授湯志民、臺(tái)灣師范大學(xué)設(shè)計(jì)系教授施令紅皆表示，這次競賽是一個(gè)很好的開端，鼓勵(lì)出版社、設(shè)計(jì)者和產(chǎn)業(yè)更重視教科書的設(shè)計(jì)，也看到了許多突破框架的作品，期待未來能激蕩更多對于教科書的想像與討論。氪制所Wkuzs Design吳政锠「初中八上自然科」
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