現在大家日常最頻繁接觸的恐怕就是像微信這樣的即時通訊了。將即時通訊話框立體化難道不有趣？這一組是我為一個品牌設計的展示箱。將二維的對話框立體化，這也是讓數碼素材及日常生活物自己說話的方法。
以上三幅是我為布考斯基的詩歌《一個漂亮眼睛的男人》創作的繪本。熟悉美國詩人布考斯基的都知道，他的詩歌是凌厲、直接、質樸而絢爛的，帶著巍顫顫的酒味兒。創作這套繪本時，我以不同材質的紙張和布料拼貼出畫面，夾雜不同方式如浸泡、灼燒、撮揉等處理拼貼的材質，手工撕成的紙張與詩歌歪歪扭扭的生硬貼切，皺巴巴的瓦楞紙也讓畫面充斥緊張感。
把構思帶到外面去
今天的視覺工作者很適應用電腦進行創作。電腦創作很方便，但會讓視野狹隘化，世界并不只局限于小小的17寸屏幕。這個時候，我們需要將自己帶到外界，嘗試在人群中汲取靈感，把媒材帶到戶外并與之互動，讓環境造就你的創作。天氣情況，潮濕度與溫度等外界偶然因素會給你的創作帶來意想不到的結果，除了我們熟知的戶外創作方式比如涂鴉，也可以嘗試善用數碼器材，投影，攝影，錄像等新媒介。不同環境等選擇與之后的創作題材有必要聯系。
這里展示的是一組我為學校開放日創作的海報。學校開放日是一年一度展示學生作品、宣傳學校的契機，構思這組海報時，我試圖以學校周圍標志性事物為海報主要構成元素，我以拍攝的方式積累了學校旁柏油馬路的路面標識等素材，最后選擇了一張有著指向標的照片作為背景，意喻開放日正是積蓄了躕躇于路上的學子們蓬勃創造力的方向標。第二張取景于人來人往的火車站站臺，我將站臺報站表上的醒目數字改成開放日的關鍵資料，加之站臺總有著別離與上路的悵惘余溫，因而，我在電腦處理畫面時，將它刻意做成了水彩渲染的老舊效果。
打破慣例的工具
創新來自于打破思維慣例，跳出舒適圈。打破思維慣例有多種方式：可以脫離電腦一段時間，嘗試用身邊熟悉的事物和材料設計自己的工具，在積攢一定素材后，將挑選的材料或者選擇過程圖像化，視覺化，最后輸出。
這是一組跨頁插圖的其中一張，配文是大家非常熟悉的《一代人》：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”。籠罩的黑夜賦予我感知，但我不甘這樣的作繭自縛，寧愿帶著殘缺奔向敞亮之處。這組跨頁插圖本是構圖課上一道“黑與白”的命題創作，課堂上老師介紹了一篇羅曼羅蘭的小文：“我喜歡，我不喜歡”，之后要求寫出三段自己的“我喜歡”和“我不喜歡”，同時每句話需包含“黑”和“白”這兩個分明的概念，并以對比強烈的黑白兩色搭配創作插圖。那時我的法語還很欠火候，因而剛踏上異鄉時，詞不達意造成的束手縛腳和顧城這句自相矛盾的詩歌于我最有感觸；所以下意識地挪用并翻譯了該句。同時，我決定將自己置入這句話的情境內，我給自己的上半身涂上丙烯并裹上繃帶，并以黑色眼線筆強調雙眸。
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